Etkinlik 1: Diyalog
Kazanım: 1.1 Gözlemleri sonucunda yakın ve uzak çevresinde yaşayan çeşitli canlılara örnek verir.Kazanım: 1.2. Canlıları benzerlik ve farklılıklarına göre bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak sınıflandırır.
Kazanım 1.3. Canlılaların incelenmesinde sınıflandırmanın kolaylık sağladığını fark eder.
Ünitemize giriş etkinliği olarak çalışma kitabındaki diyaloğu Ayça, Hasan ve Sacide'ye verdim. Hazırlanıp canlandırmalarını istedim.
Hasan ağaç oldu. Sacide kuş...
Ayça da mikroskobik canlı oldu...
Daha sonra diyaloğu sınıfça yorumladık...
Üniteye giriş yapmış olduk. Buradan etrafımızda gördüğümüz canlılardan farklı olarak gözle göremediğimiz canlıların da olduğunu görmüş olduk. Öğrencilerime gazete, dergi gibi kaynaklardan canlı resimleri getirmelerini istedim. Getirilen resimleri benzerlik ve farklılıklarına göre resimleri kendilerince sınıflandırarak kartona yapıştırmalarını istedim. Konuyu işledikten sonra canlılara bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskobik canlılar olmak üzere sınıflandırdık...
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder